姫野 智子

取材・執筆にも「守破離」は存在する。
－－１から取材の経験を重ねてみた私が感じていることです。
我流やセンスで力を伸ばしていく人も多く見られる職種ですが、取材の学校では、多彩な講師陣から具体的な取材・執筆の”ノウハウ”を学ぶことができます。
講師には、診断士の先輩だけではなく、ライターとして生計を立てている方や出版社の編集長もいらっしゃるので、様々な立場の方から学べることも、この講座の魅力ではないでしょうか。
取材の学校で学ぶ「取材」とは、決して”文字おこし”の延長ではありません。

• 主題に合う情報がどこに存在しているのか、予め理論的に考えて仮説を立て（事前調査）
• 仮説をもとに、現場の限られた時間内で効率よく探しにいき（質問）
• 正確で質のよい情報を集め（取材）
• その情報を関連づけて（執筆前の思考・構成）
• （発注者・読者等の）ニーズにあった形式で期日内にアウトプットすること（執筆）

です。
講義で基礎力やセオリーを学んだ後には（※適時課題提出あり）、様々な執筆のチャンスもあります。

卒業後は実践を積みながら、さらに取材力を高めていきましょう。
また、何百人もの卒業生を輩出しているため、同期や先輩診断士とのネットワークは、皆さんの活動の場を一層広げてくれることでしょう。
皆さんとお会いできるのを楽しみにしています！